Что является причиной плохого поведения детей?

Все родители время от времени сталкиваются с проблемой плохого поведения ребенка. Обычно дети хотят угодить своим родителям, но когда они этого не делают, вам необходимо задаться вопросом, почему это происходит. Когда ваш ребенок капризничает, первое, что вам следует сделать, - это взять паузу, расслабиться и прислушаться. Не нужно усугублять проблему, начав кричать на него или предпринимая что-то «под горячую руку». Важно, чтобы вы задумались о том, что ребенок пытается вам сообщить своими капризами. Поскольку большинство маленьких детей не обладают вербальными навыками или не понимают своих глубинных чувств и мотивации, вам нужно стать «самим себе психологом» и разобраться в проблеме. Это важно потому, что если мы не поймем, что ребенок пытается нам сообщить, то рискуем лишь усугубить проблему своей реакцией.

Почему дети плохо себя ведут?

Плохое поведение, как представляется, бывает вызвано четырьмя желаниями:

1) привлечь внимание;

2) обрести власть;

3) отомстить;

4) избежать неудачи или неловкости.

Борьба за родительское внимание

Дети часто стараются привлечь внимание своих родителей, когда им недостает заботы и любви. Если им требуется ваше внимание, они пытаются привлечь его всеми способами. Они хнычут, ноют, не выполняют свои обязанности, дразнят братьев и сестер и т. д. Возможно, дело в том, что вы были слишком заняты и уделяли им мало времени, или в том, что другие братья и сестры, например новорожденный младенец, удостаивались большего внимания с вашей стороны, чем они. Одно из простых решений - познакомьте ребенка со своим отношением к проблеме и поищите приемлемый способ, позволяющий ребенку добиться вашего внимания. Если мы изолируем ребенка или рассердимся на него, это лишь усугубит проблему. Лучший способ ее решить - уделить ребенку позитивное внимание - например, усадить его рядом с собой и выслушать то, о чем он хочет рассказать, или попросить его помочь вам.

Обретение власти как одна из причин плохого поведения ребенка

Большинство детей поверяют в общении с родителями границы и степень своей власти. В этом причина и трудностей с маленькими детьми во время «кризиса трех лет», и многочисленных проблем с подростками. Дети не всегда выражают свою потребность во власти агрессией. Иногда они участвуют в борьбе за власть, оставаясь пассивными. Одни «забывают» что-то сделать, ленятся или просто не подчиняются требованиям. Другие проявляют недовольство открыто - сердятся, грубят, ведут себя непокорно и вызывающе. (Подобное часто происходит на людях, например в магазине, поскольку дети знают, что в подобной ситуации родителям сложнее отреагировать должным образом.) Родители иногда участвуют в борьбе за власть со своими детьми и даже побеждают в ней, но позже обнаруживают, что становятся объектом мести, обусловленной негодованием. Поэтому разумно чем-то отвлечь ребенка или разрядить ситуацию, чтобы по возможности избежать борьбы со своим ребенком за власть.

Мириться с неподобающим или агрессивным поведением ни в коем случае нельзя, но мы не должны и насаждать свою власть или добиваться «слепой покорности». Один из эффективных способов подхода к детям, которые добиваются власти, - избежать конфронтации любой ценой, уклоняясь от борьбы, чтобы позже вернуться к проблеме и обсудить ее в более спокойной обстановке. Другие стратегии включают отвлечение ребенка или разрядку ситуации посредством перемещения в другое место. Еще одна стратегия сводится к рассмотрению с ребенком границ, договоренностей или процедур, которые были установлены ранее, причин, по которым они были установлены, и важности поддержания этих норм. В некоторых случаях хорошо действует небольшое вознаграждение за поведение, в отношении которого было достигнуто согласие.

Некоторые родители предпочитают отшлепать непослушного ребенка, но мы не рекомендуем подобное наказание по ряду причин. Во-первых, вы должны стремиться к тому, чтобы чувство собственного достоинства ребенка и его право на безопасность. А использование физического наказания не способствует этой цели. Во-вторых, когда мы изливаем на ребенка собственную досаду, то рискуем нанести ему серьезную травму или оскорбить его чувства. В-третьих, физическое наказание обычно ухудшает ваши отношения с ребенком, так как вызывает негодование, ненависть, страх или неуверенность вместо взаимоуважения и любви. Это относится в первую очередь к детям школьного возраста. Опять же, неподобающее поведение не следует оставлять без внимания, но старайтесь прибегать к иным дисциплинарным мерам, нежели физическая взбучка.

Месть как одна из причин плохого поведения ребенка

Еще одной причиной плохого поведения детей является попытка отомстить за несправедливое, с их точки зрения, обращение. В отместку дети дуются, хмурятся или огрызаются. Кажется, что при малейшей провокации они просто взорвутся. Нередко они стараются ущемить ваши чувства, например заявляют, что они вас больше не любят. Подобное поведение может быть следствием даже не ваших действий, а какого-то происшествия в школе. Детьми, стремящимися отомстить, обычно движет обида, а также гнев. Наша первичная реакция - ответить гневом раздражением или оскорбленными чувствами, но это, скорее всего, лишь усугубит проблему. Следует помнить, что детьми в этой ситуации руководит чувство обиды, поэтому разумно выразить любовь и заботу и дать ребенку понять, что вы видите его обиду и гнев. Подскажите ему, как можно выразить свою обиду подобающим образом, и предложите ему поговорить о ней с вами.

Попытка избежать возможной неудачи как одна из причин плохого поведения ребенка

Четвертая причина плохого поведения - стремление избежать неловкости или возможной неудачи. Ребенок чувствует себя в большей безопасности, если демонстрирует свою некомпетентность, чтобы другие не ждали от него слишком многого. Например, подобное случается, если вашему ребенку приходится с кем-либо соревноваться, а ему кажется, что у него нет шансов на успех. Это также бывает, когда вы просите своего ребенка спеть или продемонстрировать что-то перед сверстниками или другими взрослыми в ситуации, когда он может застесняться. В подобных обстоятельствах ребенок нередко начинает капризничать и отказывается сделать то, что от него просят.

Мы уже рассказывали о том, как Боба смущало то, что он должен развлекать родственников по праздникам, - это яркий пример такого поведения. Как-то раз они с двоюродными братьями спрятались на чердаке, чтобы уклониться от выступления перед гостями, и заставили родителей поволноваться. К счастью, родители успокоились и стали выяснять, что дети думают о происходящем и почему они проявляют такой негативизм. После того как у детей появилась возможность высказаться, они объяснили свою позицию, и это положило конец праздничным представлениям. Если бы взрослые направили свое внимание только на демонстративное неповиновение и прибегли к своей родительской власти, чтобы добиться желаемого, это, скорее всего, стало бы причиной мстительной установки у детей. (К счастью, кузены Боба не перестали выступать на публике и впоследствии стали играть с большими симфоническими оркестрами, часто в качестве солистов.)

Когда мы хотим скорректировать поведение детей, нам надо подумать, как еще можно отреагировать на их проступки, а не просто прибегнуть к наказанию. Тем самым мы скорее установим хороший контакт со своими детьми и поможем им выработать самодисциплину.